Metáfora da arrumação do guarda-roupa

Utilizo em alguns trabalhos de formação de professores uma metáfora para explicitar o momento de mudança na educação. A metáfora da arrumação de um guarda-roupa. A gente não consegue arrumar um guarda-roupa com tudo lá dentro… Ora, para que seja possível uma organização efetiva é necessário “tirar tudo pra fora”. Este momento pode parecer uma bagunça, porque tudo fica desorganizado. Mas o “tirar do guarda-roupa” não significa jogar fora tudo o que lá está. Porque há muita coisa que me serve… que me é útil… Mas é verdade que há muita coisa que precisa ser reciclada, jogada fora, dada a outros que ainda não tem… Será difícil que eu me desfaça de muitas coisas. Será doído se desfazer de algumas roupas que eu tenho usado durante muitos anos… Feita esta seleção (um diagnóstico e um planejamento) bem feita, é possível retornar ao guarda-roupa somente com o que realmente vou utilizar e me será útil… Vou poder perceber até que uma roupa, às vezes bem velhinha, pode ser reformada e pode continuar sendo usada… Posso encontrar roupas que estavam “lá no fundo” e que eu não usava mais porque nem lembrava que ali estavam porque muita coisa desordenada fora colocado na frente. E, no final de tudo isso (deste grande processo), vai me sobrar espaço no guarda-roupa para novidades… Para completar com coisas novas… Talvez com roupas mais coloridas e mais alegres e que caiam bem no momento atual… Não somente porque “é a moda”, mas porque eu (professor!) realmente me sentirei bem com as roupas novas, misturadas com algumas antigas, com novos acessórios, fazendo um look totalmente “repaginado” e renovado. E o guarda-roupa estará organizado para eu possa visualizar e dispor das peças conforme for conveniente e adequado para cada ocasião. Por um tempo o guarda-roupa vai ficar super organizado, mas no dia-a-dia ele irá ser desorganizado. E precisará de novas arrumações… É um processo! A mudança é isso… Um eterno arrumar o guarda-roupa…

 

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Um comentário sobre “Metáfora da arrumação do guarda-roupa

  1. Amei! a metáfora trouxe com singeleza e leveza o processo pelo qual todo nós professores passamos, a difícil tarefa de planejar, de escolher, de questionar, de tornar nossos atos intencionais.

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